Jan Tyrann

Jan Tyrann er ein skummel liten fyr. Han framstår som ein kul, litt rockete fyr, men han er farlig! Han høyrer til under arten Tyrannus Glufulus, som er den latinske nevninga, men på godt norsk kaller vi han for Tyrannisk søppelsnok.
Han trekkes mot alt som er orange og snuser ivrig etter godsaker, kanskje godterier, eller i verste fall små barn med orange ryggsekk!                          Han dukker opp fra kumlokk, bak busker og søppeldunker…

Han står på lur på parkeringsplassar bakom buskar, bilar og sykkelstativ, alltid på jakt etter eit byte han kan sette dei skarpe tennane sine i. Den kraftige halen svinger med valdsam kraft når han roter gjennom avfallsdunkar og på søppelfyllingar, på leiting etter lakris som han er heilt vill etter.

Med sylkvasse klør som han kan kan klippe med, er det nærast ingen ting som kan stoppe han. Blir han irritert punkterer han sykkeldekket ditt så du må gå heim! Se opp for dette forferdelege dyret når du skal tømme søpla i søppeldunken, eller når du skal gå til bilen din ein mørk ettermiddag etter jobb.

Pass for all del på dei søte små barna dine!! Den tyranniske søppelsnoken er valdsam og brutal og han sparer ingen!

På iblioteket er du ikkje 
trygg, ei heller på cafè… 

Eller på toalettet!

Ja, han Jan Tyrann må ein passe seg for seint og tidleg!

 Å lage dette fantasidyret var ein del av eksamenoppgåva vi på kunst og handverk fekk . Det var ein morosam prosess, frå vi byrja med ein leirklump, til vi hadde dyret og historia ferdig. Det blei mange artige dyr og like mange artige historiar. Vi studentane flira mykje undervegs og hadde det veldig morosamt!
Vi skulle og fotografere dyret i ulike situasjonar og skrive ein samensatt tekst med bilete og fakta om dyret vårt til slut.
Oppgåva satte meg på sporet til mange gode idear som eg kan nytte i skulen. Ein slik oppgåve som dette kan godt gjennomførast med elevar i skulen. Då får ungane verkeleg boltre seg i fantasi og kreativitet. Oppgåva kan vere tverrfagleg med norsk og elevane kan få i oppdrag å skrive ei historie om dyret sitt, lage samansatte tekstar eller kanskje ei billedfortelling i Photostory. Dette kan gjøres i grupper der historia handlar om fleire dyr, og elevane kan lage både tekst og leggje til tale til bileta. Det trur eg ville vore eit spanande prosjekt!